URGENCIA

Es una situación de salud que también se presenta repentinamente en la cual no existe un riesgo de vida y puede requerir asistencia médica dentro de un período de tiempo razonable reducido en un tiempo según la condición para evitar complicaciones mayores dentro de 2 o 3 horas.

Dj. Benz

EMERGENCIA

Un suceso fortuito que pone en riesgo la vida del paciente o la funcionalidad de alguna parte del cuerpo, situación de peligro que requiere inmediato tratamiento o atención. Por la importancia o gravedad de la condición.

algunos casos de emergencia:

Ø Pérdida de conciencia
Ø Hemorragia severa
Ø Posibles fracturas óseas
Ø Electrocución
Ø Heridas profundas (producidas por arma banca)
Ø Síntomas de un ataque al corazón
Ø Dificultad respiratoria
Ø Toser o vomitar sangre
Ø Debilidad y cambios en la visión abruptos
Ø Convulsiones

¿Qué hacer ante una Emergencia?

Debes estar preparado y comprender la situación para que sus acciones sean efectivas. O sea, estar listo, dispuesto y capaz de ayudar a alguien hasta que llegue el servicio de emergencias médicas. Debe recordar algunas cosas para afrontar la situación rápida y eficazmente:

•Mantén la calma
•Haz todo lo posible por ayudar a la persona afectada, pero no te pongas en peligro
•Llame al 911
Debe mencionar que "es una emergencia"Describa claramente los síntomas del paciente Explique con exactitud la dirección donde se encuentra y el teléfono
•Si sospechas que tiene lesiones en espalda o cuello, no lo mueva
•No le des al paciente nada de comer, beber o fumar
•No le pongas nada en la boca

Tips para mantenerte a SALVO en la WEB

"Protegete de la Manta Blanca y evitarás la Bartonelosis"

Todos juntos contra la malaria

RUBÉOLA

¡Cuidado! Al Zancudo del dengue

La Bartonelosis o Verruga Peruana

El Derecho de Saber

La Rabia

Interculturalidad en Salud

Oswaldo Salaverry

Rev Peru Med Exp Salud Publica. 2010; 27(1): 80-93.

Resumen

La interculturalidad en salud es un concepto reciente que se desarrolla como respuesta a reivindicaciones de pueblos indígenas y de su derecho a la identidad cultural; pero también corresponde a una tendencia global de incorporar el derecho a la diferencia, que distingue y propicia la convivencia entre distintos grupos culturales en un mismo territorio.El artículo discute, desde una perspectiva histórica, el desencuentro original entre poblaciones indígenas americanas y los conquistadores europeos y como este ha marcado en adelante su acceso a los servicios de salud. Se plantean y discuten algunos de los múltiples problemas actuales vinculados a la interculturalidad como la identificación de los indígenas y la relación entre derechos humanos e interculturalidad, para finalmente presentar una revisión de la génesis del concepto de interculturalidad en salud y una muestra de su complejidad de adaptación a la medicina científica a través de los conflictos que derivan del concepto de síndrome cultural.

Comentario

La Interculturalidad es la relación entre culturas, donde ninguno está por encima de otro y siempre manteniendo el respeto. En este texto podemos comprender la gran pendiente que hay entre culturas, la marginación, exclusión hacia estos pueblos, debemos respetar cada cultura en sus creencias, métodos de pensar.
Ordenamientos jurídicos actuales exigen que se respeten, protejan y den cumplimiento al ejercicio de los derechos en salud de estos pueblos, pero no se está cumpliendo.Debemos apoyar a estos pueblos autóctonos, a mejorar su calidad de vida siempre respetando sus opiniones y comprender que no hay culturas mejores ni peores.

Etiqueta en Internet

Normas generales de discusión:

• Queda totalmente prohibida la difusión de información que no esté relacionada con los objetivos de la lista de discusión. Los administradores se reservan el derecho de cancelar la suscripción de cualquier miembro en el caso que haya una violación grave de las reglas básicas de cortesía o de 'Netiqueta'.



• Se recomienda que cada nuevo participante se haga conocer a los otros miembros de la lista por medio de una presentación concisa.



• Una lista de discusión no es una herramienta promocional, por lo que está prohibido el envío de información publicitaria sin el consentimiento de los moderadores de la lista.



• Hay que ser cuidadoso con el humor, el sarcasmo y otro tipo de lenguaje que pueda ofender a otros miembros participantes de la lista. La emotividad es una parte importante de cada debate, y cada persona tiene su propio estilo de redactar y presentar sus ideas.



• Cada miembro debe identificarse claramente (nombre, apellido, título profesional, país de origen) cada vez que envía un mensaje a la lista. Normalmente, su programa de correo electrónico le permite usar una firma automatizada al final de cada mensaje.



• Además del contenido, cuide su ortografía de manera de conservar el nivel profesional de la lista de discusión.



• Si usted usa ideas, comentarios o cualquier material que no es suyo, por favor indique la fuente y la procedencia.



• Cuidado con la utilización de siglas y abreviaturas. Por favor tenga la amabilidad de explicar su significado (no es necesario repetir los nombres completos cada vez; sólo es necesario escribir el significado la primera vez).



• Cuidado con la utilización de mayúsculas. En el internet, ESCRIBIR EN MAYÚSCULAS significa gritar y debe usarse con mucha precaución.



• Cuidado con la utilización de siglas que representan emociones. Las siglas más comunes y aceptadas son las siguientes:

:-) es una sonrisa (vista de lado); de la misma manera,

:-( es un puchero,

;-) es un guiño de ojo,

:-0 es una cara sorprendida, etc

A) Enviar mensajes a una lista de discusión

• Una de las reglas básicas de discusión en el internet es decir algo interesante los más pronto posible. No se olvide que en este medio de comunicación, los lectores pueden fácil y rápidamente borrar su mensaje y pasar a otro. Así que le pedimos que cada vez que envíe un mensaje a la lista:
  

1. Use títulos descriptivos en la cabecera del mensaje ("SUBJECT"/ASUNTO). Esto le servirá de indicación a los miembros sobre el contenido de cada mensaje enviado a una lista de discusión. En otras palabras, como lector, usted va a poder elegir qué mensaje leer y cuál borrar sin necesidad de abrir individualmente todos los mensajes recibidos diariamente.



2. Sea breve de manera que mantenga la atención de su lector. En otras palabras, evite escribir largos párrafos o largos mensajes. Este foro de discusión no es un lugar donde uno puede publicar ensayos personales, tesis, y documentos completos. Si usted desea compartir alguna información más o menos densa y larga, envíe un resumen a la lista (por ejemplo, los resultados de un estudio científico) y ofrezca a los miembros la posibilidad de enviarles el texto completo.



3. No agregue documentos adjuntos ('Attachments') a su mensaje. Estos están prohibidos. No anexe imágenes o fichas de cualquier tipo cuando envíe un mensaje a una lista de discusión. En el caso de que ésta sea su intención envíe sólo un resumen y ofrezca la posibilidad de enviarlo individualmente.
   

B) Contestar mensajes a una lista de discusión

• Cuando responda a mensajes enviados a la lista:
  

1. No cambie nunca el asunto ('SUBJECT') del mensaje al cual está contestando, de manera que se pueda mantener una lógica de discusión fácil de entender para todos los miembros. En la cabecera del mensaje, deberían normalmente aparecer las letras 'RE' (de 'REPLY') seguido del título del mensaje original. Por ejemplo, si usted está contestando a un mensaje sobre 'Efectos a la salud del parathion', el asunto de su mensaje debería decir 'RE: Efectos a la salud del parathion'.



2. No incluya el mensaje original (eso es, el mensaje al cual usted está contestando), ya que si todos los miembros repiten cada mensaje antes de contestar, el tamaño de cada respuesta consecutiva a un mensaje sobre un tema preciso va a crecer de manera exponencial. Si es necesario, solo repita algunas líneas sin las cuales sería difícil para un lector poner su mensaje en contexto. Por ejemplo, es recomendable repetir la pregunta a la cual usted está contestando.



3. La Red es técnicamente administrada por un programa automatizado, el cual redistribuye a todos los miembros los mensajes enviados a una lista de discusión. Así que es posible que algunas veces se pierda la lógica secuencial de las respuestas a un mensaje. Por ejemplo, es posible que usted reciba varias respuestas similares a una pregunta, o que reciba una respuesta a una pregunta que ya ha sido respondida. En ese sentido, lea todo los mensajes relativos a un tema particular antes de contestar. Frecuentemente, las preguntas sencillas son respondidas con bastante rapidez.



4. Una lista de discusón es un foro público, así es que hay que evitar discusiones de tipo 'uno a uno', al menos en casos excepcionales en que el diálogo sea de interés general. Si su respuesta es personal, por favor envíe su mensaje a la dirección electrónica personal del individuo en cuestión.



5. Es una costumbre de cortesía en listas como ésta de agradecer personalmente o de forma pública (en el caso que uno reciba muchas respuestas) a la lista a las personas que respondieron a una pregunta.

Terminología y principios en Salud

Terminología y principios en Salud.

Calidad: El servicio satisface las necesidades del individuo en forma oportuna y eficaz respetando sus derechos.
(MINSA. Plan Nacional Concertado de salud. Lima 2007)

Complementariedad: La salud tiene diversas dimensiones o factores que la afectan, por tanto, requiere de un esfuerzo intersectorial mancomunado de las diferentes entidades publicas y privadas que de manera articulada podrán tener mayor eficiencia e impacto.
(MINSA. Plan Nacional Concertado de salud. Lima 2007)

Costo : El dinero gastado en la adquisición de los productos
(Bonnefoy J, Armijo, M. Indicadores de desempeño en el sector publico ILPES CEPAL. Chile. 2005)

Eficiencia: Describe la relación entre dos magnitudes físicas: la producción física de un bien o servicio y los insumos que se utilizaron para alcanzar ese nivel de producto. La eficiencia puede ser conceptualizada como “producir la mayor cantidad de servicios o prestaciones posibles dado el nivel de recursos de los que se dispone” o , bien “alcanzar un nivel determinado de servicios utilizando la mayor cantidad de recursos posibles”
(Bonnefoy J, Armijo, M. Indicadores de desempeño en el sector publico ILPES CEPAL. Chile. 2005)

Producción de la máxima cantidad de outputs ( productos) para un conjunto dado de recursos o el uso de minima cantidad de recursos para la provisión de servicios en cantidad y calidad requerida.

(Elaborado a partir de UK Audit comisión. Wwwaudit-commission. Gov.uk- Bonnefoy J, Armijo, M. Indicadores de desempeño en el sector publico ILPES CEPAL. Chile. 2005)

Se espera que las intervenciones y estrategias tengan la capacidad para lograr beneficios en la salud empleando los mejores medios posibles y maximizando el uso de los recursos, las estrategias deberían estar basadas en evidencias y los resultados deberían estar expresados en metas mensurables.
Frente al riesgo de elegir solamente aquellas intervenciones menos costosas o en lugares con mayor probabilidad de éxito o impacto por ser áreas accesibles, con mayor población y con mejores condiciones es necesario apoyarse en los principios de calidad y solidaridad.
(MINSA. Plan Nacional Concertado de salud. Lima 2007)

Eficacia: Referido al grado de cumplimiento de los objetivos planteados: en que medida la institución como un todo, o una era específica de esta cumpliendo con sus objetivos estratégicos, sin considerar necesariamente los recursos asignados para ello.

La eficacia es un concepto que da cuenta solo del grado de cumplimiento de las metas establecidas. Las medidas clásicas de eficacia corresponden a las áreas que cubren las metas u objetivos de una institución: cobertura, focalización, capacidad de cubrir la demanda y el resultado final.
(Bonnefoy J, Armijo, M. Indicadores de desempeño en el sector publico ILPES CEPAL. Chile. 2005)

Equidad: Es la oportunidad para todos de acceder a los servicios esenciales de salud, privilegiando a los sectores mas vulnerables para el desarrollo de sus potencialidades y alcanzar una vida saludable
(MINSA. Plan Nacional Concertado de salud. Lima 2007)

Enfermedad Transmisible: Es cualquier enfermedad causada por un agente infeccioso especifico o sus productos toxico, que se manifiestan por la transmisión de este agente o sus productos, de un reservorio a un huésped susceptible, ya sea directamente de una persona o animal infectado, o indirectamente por medio de un huésped intermediario, de naturaleza vegetal o animal, de un vector o del medio ambiente inanimado.
(OPS: Módulos de principios de epidemiología para el control de enfermedades. 2da ed. Washington D.C.2002)

Enfermedad Emergente: Es una enfermedad transmisible cuya incidencia en humanos se ha incrementado en los últimos 25 años del siglo XX o que amenaza incrementarse en el futuro cercano.
(OPS: Módulos de principios de epidemiología para el control de enfermedades. 2da ed. Washington D.C.2002)


Enfermedad Reemergente: Es una enfermedad transmisible previamente conocida que reaparece como problema de salud publica tras una etapa de significativo descenso de su incidencia y aparente control
(OPS: Módulos de principios de epidemiología para el control de enfermedades. 2da ed. Washington D.C.2002)


Input : Los recursos (staff, materiales, infraestructura) empleados en la provisión de los servicios.
(Bonnefoy J, Armijo, M. Indicadores de desempeño en el sector publico ILPES CEPAL. Chile. 2005)

Interculturalidad: Consiste en adecuar los servicios de salud a las expectativas de los usuarios, ofreciendo servicios de calidad que respetan las creencias locales e incorporan sus costumbres a la atención.
(MINSA. Plan Nacional Concertado de salud. Lima 2007)

Integralidad: La situación de salud de la persona es consecuencia de su carácter multidimensional y biopsicosocial, por tanto, una mirada integral implica reconocer las necesidades de salud de las personas y que su resolución requiere que las acciones de salud se amplíen hacia su entorno: familia y comunidad.
(MINSA. Plan Nacional Concertado de salud. Lima 2007)

Output (producto) : Los servicios provistos al público, en términos de tareas completadas.
(Bonnefoy J, Armijo, M. Indicadores de desempeño en el sector publico ILPES CEPAL. Chile. 2005)

Outcome (impacto) : El impacto actual y el valor de los servicios entregados.
(Bonnefoy J, Armijo, M. Indicadores de desempeño en el sector publico ILPES CEPAL. Chile. 2005)

V.1.0 MSP RUTH A. VARGAS GONZALES

Setiembre 2008 vgruth@gmail.com

MINISTERIO DE SALUD

MISIÓN

El Ministerio de Salud tiene la misión de proteger la dignidad personal, promoviendo la salud, previniendo las enfermedades y garantizando la atención integral de salud de todos los habitantes del país; proponiendo y conduciendo los lineamientos de políticas sanitarias en concertación con todos los sectores públicos y los actores sociales. La persona es el centro de nuestra misión, a la cual nos dedicamos con respeto a la vida y a los derechos fundamentales de todos los peruanos, desde antes de su nacimiento y respetando el curso natural de su vida, contribuyendo a la gran tarea nacional de lograr el desarrollo de todos nuestros ciudadanos. Los trabajadores del Sector Salud somos agentes de cambio en constante superación para lograr el máximo bienestar de las personas.

VISIÓN

La salud de todas las personas del país será expresión de un sustantivo desarrollo socio económico del fortalecimiento de la democracia, de los derechos y responsabilidades ciudadanas basadas en la ampliación de fuentes de trabajo estable y formal, con mejoramiento de los ingresos, en la educación en valores orientados hacia la persona y en una cultura de solidaridad, asícomo en el establecimiento de mecanismos equitativos de accesibilidad a los servicios de salud mediante un sistema nacional coordinado y descentralizado de salud, y desarrollando una política nacional de salud que recoja e integre los aportes de la medicina tradicional y de las diversas manifestaciones culturales de nuestra población.

www.minsa.gob.pe

ESSALUD

Visión

Hacia un Servicio centrado en el asegurado que supere sus expectativas y mejore su bienestar.

Misión

Somos un Seguro Social de Salud que brinda una Atención Integral con calidad, calidez y eficiencia para mantener saludables a nuestros asegurados.

www.essalud.gob.pe

MINISTERIO DE SALUD

MISIÓN

El Ministerio de Salud tiene la misión de proteger la dignidad personal, promoviendo la salud, previniendo las enfermedades y garantizando la atención integral de salud de todos los habitantes del país; proponiendo y conduciendo los lineamientos de políticas sanitarias en concertación con todos los sectores públicos y los actores sociales. La persona es el centro de nuestra misión, a la cual nos dedicamos con respeto a la vida y a los derechos fundamentales de todos los peruanos, desde antes de su nacimiento y respetando el curso natural de su vida, contribuyendo a la gran tarea nacional de lograr el desarrollo de todos nuestros ciudadanos. Los trabajadores del Sector Salud somos agentes de cambio en constante superación para lograr el máximo bienestar de las personas.

VISIÓN

La salud de todas las personas del país será expresión de un sustantivo desarrollo socio económico del fortalecimiento de la democracia, de los derechos y responsabilidades ciudadanas basadas en la ampliación de fuentes de trabajo estable y formal, con mejoramiento de los ingresos, en la educación en valores orientados hacia la persona y en una cultura de solidaridad, asícomo en el establecimiento de mecanismos equitativos de accesibilidad a los servicios de salud mediante un sistema nacional coordinado y descentralizado de salud, y desarrollando una política nacional de salud que recoja e integre los aportes de la medicina tradicional y de las diversas manifestaciones culturales de nuestra población.

www.minsa.gob.pe

Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica

MISIÓN

La escuela académico profesional de Tecnología Médica, es la unidad académica de la facultad de medicina líder en la formación de tecnólogos médicos a nivel nacional e internacional y que en base a su tradición histórica, científica y cultural; genera, transmite, e intercambia conocimientos sobre la base de la investigación, formando profesionales con actitud crítica y sólidos principios éticos, y que participa activamente en la solución de los problemas de la sociedad, fomentando el desarrollo social, cultural, económico y tecnológico del país.

VISIÓN

Ser una escuela líder en el ámbito nacional e internacional en investigación y formación profesional, creativa, competitiva, y que en base a una acción social permanente genera propuestas a los problemas que se presentan en la sociedad dentro del marco nacional y de la globalización; asimismo, ser reconocida por su alta calidad ética y sólida formación académica, orientada a la revalorización de la persona humana como el fin máximo de la sociedad.

Universidad Alas Peruanas

Visión

Ser una institución de calidad, diferente, que descansa en un sistema de valores: solidaria, defensora de la vida y la justicia social; con personalidad propia, original y creadora; siempre atenta a los avances científicos y tecnológicos, para responder con prontitud y eficiencia a los requerimientos del país e impulsar su desarrollo.

Misión

La misión de la Universidad Alas Peruanas es formar hombres buenos y sabios, que respondan con eficiencia y efectividad a las innovaciones que se desarrollan en nuestro país, postulando un nuevo enfoque profesional que valore el espíritu humano. Su acción se sustenta en el principio de la democracia, dispuesta a brindar al hombre peruano el derecho a educarse, capacitarse y profesionalizarse sin discriminaciones, suministrando información teórico–práctico y promoviendo la formación de valores. Se practica la libertad de conciencia, pensamiento, opinión, reunión, y el derecho a la participación creativa de los diversos estamentos que conforman la Universidad Alas Peruanas.

www.uap.edu.pe